"Doula陪伴分娩"服务模式的妇产科教学探究

• 作者: 黄媛媛
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 中职 妇产科教学 Doula陪伴分娩
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与课程改革
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 字数: 3687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2017.03.028

摘要

"Doula陪伴分娩"服务模式是现代产科医学模式,是新型的助产服务模式.为了与临床零距离接轨,在中职妇产科教学中引入"Doula陪伴分娩"服务模式是更新护理教育理念、培养实用型护理人才的有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄媛媛		9	5	2.0	2.0