小学语文童话教学改革的若干思考

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 童话教学 策略
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2017,（5）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

在素质教育不断发展与进步的过程中，小学语文教学发生了很大的变化，童话教学属于一种有效的教学方式，能够提升学生的语文学习兴趣。本文主要对小学语文童话教学进行研究。提出相关的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		3	1	1.0	1.0