课堂提问要得“体”

• 作者: 刘秀银
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 提问 文体 本体 主体
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4

摘要

提问,是课堂教学中必不可少的环节。如何问才能优化学生学的效果,教师不妨在得“体”上多下功夫。其一,要有“文体”意识,为“这类”而问。其二,尊重文本“本体”,为“这篇”而问;其三,从学习的“主体”出发,为“学生”而问。

作者信息

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1	刘秀银		3	0	0.0	0.0