管理学"参与式"教学策略研究

• 作者: 刘培培
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 管理学 "参与式"教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教改工程
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2853字
• 语种: 中文

摘要

高校管理学学科的教学急需打破传统模式,引进"参与式"教学模式,将"小组讨论""企业家""社团管理""高端访问""互动游戏"等形式引进课堂,变教师主导型教学为师生共同参与教学,既可以培养学生学习兴趣、提升管理学的教学效率,也可以提升教师教学水平、优化学科教学模式、创新高校教育理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘培培	桂林理工大学博文管理学院经济与管理学院	4	7	2.0	2.0