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从阅读到悦读:小学英语阅读教学的华丽嬗变
从阅读到悦读:小学英语阅读教学的华丽嬗变
作者:
王晓青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读
悦读
活动
私人订制
资源
摘要:
阅读如呼吸一般,是生命的需要。然而,现在小学英语阅读的现状却不容乐观,很多学生对阅读兴趣索然,迫于考试的压力和各种阅读竞赛的缘故,他们都只是在消极地“被阅读”。文章旨在从开展阅读活动、阅读私人定制、开发潜在阅读资源几方面入手,搭建小学英语阅读的平台,追求一种完美的阅读境界——悦读,实现小学英语阅读的华丽嬗变。
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文献信息
篇名
从阅读到悦读:小学英语阅读教学的华丽嬗变
来源期刊
教育界:基础教育研究(中)
学科
文学
关键词
阅读
悦读
活动
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资源
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
H31
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王晓青
8
0
0.0
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传播情况
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二级参考文献
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研究来源
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期刊影响力
教育界:教师培训
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-350
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13154
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29
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0
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