培育核心素养的课堂教学策略

• 作者: 林高明 黄春晖
• 来源期刊: 中国民族教育
• 关键词: 素养 课堂教学 培育学生 生命个体 营养 匹配 策略
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学要促进学生核心素养的发展.缺乏核心素养指向的教学是苍白无力的,它无法为学生的生命个体融汇情、理、智、趣的营养.那么,要培育学生的核心素养,我们的课堂教学应该实施哪些与之相匹配的策略呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林高明		56	0	0.0	0.0
2	黄春晖		1	0	0.0	0.0