思维花开亦有声——“含有小括号的混合运算”教学片段赏析

• 作者: 徐建林
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 混合运算 机械操练 教学片段 复杂运算 量化标准 张玉平 数量关系 思维过程 张老师 阴影部分
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2017,（8）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

＂含有小括号的混合运算＂是四年级学生从简单计算走向复杂运算的一个中转站,同时其列式功能还承载着学生在解决问题中理解复杂数量关系的功能。从这个角度而言,其思维含金量是不言而喻的,但一直以来,计算教学因其教学内容相对枯燥。同时为了追求一定的量化标准,常将其列为只是单纯的技能练习。如何让一节看似只能机械操练的计算课让学生思维之花悄然开放,

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1	徐建林		20	0	0.0	0.0