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摘要:
为有效解决教师发展中出现的职业倦怠、结构失调、过度竞争等问题,山东省诸城市文化路小学创新教师自治机制,推进共同体建设,帮助教师提高职业认同感、专业成就感和教育教学水平.
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解决职业倦怠促进教师发展
倦怠
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文献信息
篇名 自治共同体:有效解决职业倦怠、结构失调、竞争过度问题
来源期刊 人民教育 学科
关键词 自治机制 共同体 有效解决 职业倦怠 结构失调 教育教学水平 教师发展 过度竞争 城市文化 新教师 山东省 认同感 专业 小学 建设 成就
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 学校实践
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 王洪珍 12 1 1.0 1.0
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自治机制
共同体
有效解决
职业倦怠
结构失调
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教师发展
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城市文化
新教师
山东省
认同感
专业
小学
建设
成就
研究起点
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
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16
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