基于“互联网+对分课堂”混合式教学模式研究与实践

• 作者: 郭树荣
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 互联网 对分课堂 混合式教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 字数: 4083字
• 语种: 中文

摘要

目前混合式教学成为高校教学改革的一个重要研究方向.混合式教学并不是简单的传统教学与网络化教学两种教学模式的混合,它可以是多种教学模式的混合.文章设计了基于“互联网+对分课堂”混合式教学模式,并将其应用到土木工程材料课的教学中,达到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭树荣	山东理工大学建筑工程学院	46	252	10.0	12.0