培养学生思辨能力实践策略谈

• 作者: 高迎九
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文,思辨能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教研有味
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

思维发展与提升是高中语文核心素养的重要组成部分,学生思辨能力的培养是其中的关键一环.本文结合语文教学实践,强调要以课堂教读为契机、以主题活动为促进、以生活体验为延伸,全方位培养学生的思辨能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高迎九		8	0	0.0	0.0