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摘要:
进入21世纪,现代信息技术已经广泛的参与到人们的生活当中。信息技术的普遍发展,对于我们农村教育者来说,更是一个新的契机,将信息技术有效的融入各个学科中,让农村的孩子利用现代信息技术这一媒介,不断的开阔视野,有效的完成学业,便成了我们农村教育者义不容辞的责任。
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融合
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农村
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现状与问题
有效改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代信息技术与农村初中语文课堂的有效融合
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 现代信息技术 农村初中 有效融合 语文课堂 21世纪 教育者 学科 孩子
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G638.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳梅 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
农村初中
有效融合
语文课堂
21世纪
教育者
学科
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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