临床医学研究生培养模式的探讨

• 作者: 江泽飞 许凤锐
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学研究生 培养模式 规范化培训
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.01.064

摘要

本文分析了我国医学研究生培养模式的现状,指出目前主要存在的问题:(1)“双轨合一”制度导致研究生与导师受教育权与教育权的分离.(2)专业型与学术型研究生培养方式脱离现象严重.(3)当前研究生培养模式难以满足未来社会对医学人才的需求.并提出了未来改革完善的方向:(1)加强师资队伍建设并严格执行导师淘汰制度.(2)优化课程设置.(3)合理规划临床实践与科研能力培养.(4)谨慎推广专业型研究生培养与规范化培训“双轨合一”制度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江泽飞		131	1256	18.0	29.0
2	许凤锐		5	80	5.0	5.0