对小学语文童话教学的几点反思

• 作者: 王绍梅
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 童话 反思 策略
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

小学语文中有很多童话故事,那么这些童话故事的教学过程,需要用何种途径,同时在进行童话教学过程又常常会遇到何种问题,这些都需要进行反思,在进行反思后,不仅能够提高认识,同时也会进一步助力于教学水平提高,基于此,本文主要以小学语文通童话教学为主要研究内容,作为一种有效的教学内容,重视童话教学质量的提高,必然会推动小学阶段学生学习能力提高,也会激发他们的学习兴趣,助力于语文各项教学内容的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绍梅		1	2	1.0	1.0