迈向深度学习：比喻的理解和运用——薛法根老师教学片段的赏析

• 作者: 张敏娟
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线
• 学科: 教育
• 关键词: 深度学习 比喻教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

比喻的修辞手法在小学语文课本中司空见惯，但是传统的比喻教学往往停留在“本体”“喻体”“喻词”的浅层分析上，忽视了比喻在表情达意上的真正作用。本文是从薛法根老师的教学案例出发，探究课堂教学中采用质疑、比较、探究、创造等深度学习的策略，理解和运用“比喻”，提高学生的阅读理解能力，发展学生的言语智能。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏娟		7	1	1.0	1.0