顺学而导 感悟形象——陈俊《穷人》教学片段赏析

• 作者: 赵秀红
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 陈俊 人物形象 教学片段 穷人 学而 渔夫 理解词语 竞赛 朗读训练 汉字表
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《穷人》这篇课文特色鲜明,通过对人物的行动、心理和语言等描写,刻画了栩栩如生的人物形象。在市优质课竞赛中,获一等奖的陈俊老师在教学桑娜收养西蒙留下的两个孩子时,顺学而导,引导学生抓住人物的行动、心理、语言等品读揣摩,感悟人物形象,收到了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀红		9	4	1.0	1.0