谈英语个性化作业设计

• 作者: 尚红玲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化作业 设计 实践 创新 合作
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

作业是课堂教学的延伸和补充,能够巩固所学,提高技能的熟练度.课堂教学中,教师布置的作业要适合学生的特点,满足学生的需求,开发学生的思维,改变以往的抄记模式,布置个性化作业,促使学生共同进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚红玲	江苏东海县牛山小学教育集团徐海路校区	1	0	0.0	0.0