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摘要:
“国学”是当前热门的文化现象之一,很多人都在有意识地阅读国学经典,许多学校都在积极探索适合本校的传统文化课程与教育方式,中华优秀传统文化教育受到了前所未有的重视,“国学热”方兴未艾.“国之立必有学”,国学是中华民族赖以安身立命、永续发展的根本理念与行为方式.语文教育关注传统文化,重视传统文化,是语文的题中之意,语文教育正在回归国学的道路上.
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人文教育
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语文课程
语文教学
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运行机制
课程评价
语文教材
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课程实践是弘扬国学优秀传统的生命通道
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 “国学” 语文教育 优秀传统 课程实践 传统文化教育 通道 生命 中华民族
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛和平 16 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
“国学”
语文教育
优秀传统
课程实践
传统文化教育
通道
生命
中华民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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