创新课堂教学模式,提升英语教学效率

• 作者: 张慧
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 学生心理特点 学习体验 互动课堂 可行性措施 完形填空 交际语言 交际性 学习小组 游戏活动 兴趣点
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

小学生活泼好动,教师需要创新适合小学生心理特点的教学模式,才能有效调动学生学习的积极性,激发学习兴趣,提升学习效率。本文就在小学英语教学如何创新课堂教学模式,提升英语教学的有效性提出了一些可行性措施。希望能给小学英语教学以有益的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧	山东省邹城市张庄镇中心小学	12	4	1.0	2.0