结合阅读活动培养幼儿分享行为探究

• 作者: 佘琴
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 分享行为 阅读活动 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G611
• 字数: 1769字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2017.31.011

摘要

分享行为教育是幼儿教育的重点,也是难点.培养幼儿的分享行为有多种方式和方法,文章以幼儿的阅读活动为载体,从情境再现、激活体验,角色表演、换位思考,家园结合、亲子共进三个方面研究如何培养幼儿分享行为.