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摘要:
教师要利用一切资源开展小学生心理健康教育,在工作中真正做到育人育到学生的心坎上,最大限度地开发学生的心理潜能,为学生走向明天的成功之路,打下坚实的基础。
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文献信息
篇名 让数学课因错误而闪光
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 数学课 心理健康教育 小学生 心理潜能 成功之路 教师 育人
年,卷(期) jxjyjxb-b_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.6
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1 林成杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学课
心理健康教育
小学生
心理潜能
成功之路
教师
育人
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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