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摘要:
英语教师要高效发挥翻转课堂教学模式的作用,结合学生的实际写作情况和需求,合理设置教学方法和内容。本文将进一步对翻转课堂在大学英语写作教学中的实践展开分析与探讨。
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实践与应用
翻转课堂在大学英语教学中的应用
大学英语
翻转课堂
应用
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文献信息
篇名 浅析翻转课堂在大学英语写作教学中的实践
来源期刊 写作:下 学科 教育
关键词 翻转课堂 教学模式 大学英语 写作教学
年,卷(期) xzx_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 买宁 河南中医药大学外语学院 8 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学模式
大学英语
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:下
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-445
出版文献量(篇)
1170
总下载数(次)
2
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