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摘要:
目的 探索学生标准化病人(SSP)在医学影像检查技术实训教学中的应用效果.方法 在我校医学影像技术专业2013、2014级各随机选择两个班,并分为实验组和对照组,学习医学影像检查技术时实验组采用SSP教学模式,对照组采用传统教学模式.学期结束时分别对两组进行技能考核,对实习情况进行问卷调查,对实验组教学模式满意度进行调查.结果实验组技能考核成绩及临床实习表现均明显优于对照组.结论 在医学影像检查技术实训教学中应用SSP教学模式,有利于提高学生学习效果,是对医学影像检查技术实训教学模式的创新.
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文献信息
篇名 学生标准化病人在医学影像检查技术实训教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 学生标准化病人 医学影像检查技术 实训教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G421
字数 2963字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋泽 河西学院医学院 4 3 1.0 1.0
2 杨歌 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生标准化病人
医学影像检查技术
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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