培养幼儿阅读兴趣的策略研究

• 作者: 朱海英
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读兴趣 幼儿园 培养 语言教育 早期阅读 陶冶情操 书面语言 阅读能力
• 年，卷（期）: qd_2017,（12）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

早期阅读是幼儿园语言教育的一个重要内容，它是幼儿增长知识、开拓眼界、陶冶情操的有效途径，对幼儿进入书面语言阶段的阅读将产生深远的影响。幼儿的阅读能力并不是天生具有的，3-7岁是人的语言发展的最佳期，也是阅读能力发展的关键期，因此开展幼儿阅读活动，培养幼儿阅读兴趣具有特殊意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海英	江苏省张家港市乐余中心幼儿园	8	0	0.0	0.0