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摘要:
本文从认知角度讨论影响汉语“的”字结构中心语转指对象确立的语境因素,经研究发现:语外情景与语内情景均以呈现语言内或语言外“所指”对象形式,使“的”字结构的转指对象得以确定;短期记忆使“的”字结构中心语的补足存在时间差与距离差;受长期记忆影响,“的”字结构具有高规约性且中心语补足多维性等特点.
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文献信息
篇名 汉语“的”字结构中心语转指定位的语境因素阐释
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 文学
关键词 “的”字结构 语境 认知
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 语言文字研究
研究方向 页码范围 36-37,43
页数 3页 分类号 H109.4
字数 3276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林璐 大连外国语大学英语学院 24 11 1.0 3.0
2 李珊 大连外国语大学英语学院 2 0 0.0 0.0
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“的”字结构
语境
认知
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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