探索提升听说技能与人文素养相结合的英语教学方法

• 作者: 张丽秀
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: 听说技能 人文素养 英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与创新
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

当前的英语教学中,重技能、轻人文的传统倾向应该被摒弃,教师在教学中应该给予听说技能、文化知识和文学价值同等的重视.英语的听说技能和人文素养的平衡能使高职学生具备良好的语言和职业素养,一线教师应为学生搭建练习英语的舞台,创造应用英语的机会,切实将英语的“工具性”和“人文性”有机地结合起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽秀		9	2	1.0	1.0