艺术设计专业工作室教学模式存在的问题与对策

• 作者: 刘广哲 唐帆 迟俭辉
• 来源期刊: 现代装饰(理论)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 269-
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

<正>中国引入艺术设计工作室教学模式较晚,很多高校的工作室教学都处在探索和完善阶段,在这个过程中产生过了很多问题。本文从师资力量、项目引入、教学大纲、教学过程、教学管理、设备设施等工作室教学中可能存在的问题进行了深入探讨和研究,并提出了相应对策。工作室教学的概况工作室的雏形来源于包豪斯的手工作坊,在作坊中由师傅来带领学生共同完成生产与制作,学生在整个过程中不仅学习到了生产工艺知识,还锻炼了实践动手能力。国内引入工作室教学较晚,但是随

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟俭辉		22	7	2.0	2.0
2	刘广哲		6	2	1.0	1.0
3	唐帆		18	2	1.0	1.0