以实践能力培养为核心的临床教学体系改革研究与实践

• 作者: 吴运涛 孙辉 张小飞 徐忠信 房学东 杨萍 赵国庆 钱风华
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床实践能力培养 临床教学体系 实践教学模式 质量保证体系
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.11.046

摘要

临床阶段教育是医学生在校教育的重要阶段,临床教学体系和模式的建立直接影响学生知识结构、临床实践能力、临床思维能力以及职业素养的形成.吉林大学中日联谊医院构筑四个平台、建立改革试点班、探索临床实践教学模式改革等途径,有效提升了学生临床实践能力,并取得系列改革成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨萍		126	642	12.0	17.0
2	房学东		191	985	16.0	19.0
3	孙辉		111	906	16.0	25.0
4	徐忠信		101	465	11.0	16.0
5	张小飞		31	119	6.0	9.0
6	赵国庆		106	563	12.0	17.0
7	钱风华		17	83	6.0	8.0
8	吴运涛	吉林大学白求恩医学部	25	123	6.0	9.0