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摘要:
在班级建设中,班主任首要的任务是梳理各种关系,这是由初中学生心理发展特点决定的。好的关系就是好的教育,班主任要认清班集体中的各种关系,树立不同的角色意识,妥善处理好各种关系。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 厘清班级关系 树立角色意识
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 角色意识 心理发展 班主任 中学生
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G451.6
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1 徐凌冰 1 0 0.0 0.0
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角色意识
心理发展
班主任
中学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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