紧扣四大维度,发展学生的数学核心素养

• 作者: 顾宇恒
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学核心素养 核心概念 问题情境 链接生活 情感体验
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

发展学生的数学核心素养,要求教师在教学目标制定、教学内容设计等方面进行重大的改革.数学教学中,教师只有真正把握教材内容的特点及学生的认知规律,才能使学生真正理解所学知识和掌握技能,发展学生的数学核心素养.

作者信息

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1	顾宇恒		4	0	0.0	0.0