小组互动在活跃小学英语课堂气氛中的应用

• 作者: 徐潇
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂气氛 小学英语 应用 语言交流能力 英语学习能力 英语教师 小学生 素质教育
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

随着素质教育的不断发展，提高学生的英语能力是小学英语教师最重要的教学目标。所以教师应该多元化教学方式，不断探索适合小学生学习特点的教学方法。小组学习有助于提高学生的合作能力、语言交流能力和课堂表达能力，活跃课堂氛围，使学生在轻松愉悦的教学氛围中真正提高英语学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐潇		3	2	1.0	1.0