生活化教学在小学科学教学中应用

• 作者: 袁媛
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 60,62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

小学科学这门科目是与实际生活联系的非常紧密的科目,它的基本原理和概念取自生活,转而又应用到生活中去,所以,对小学同学的科学学科应用生活化方式教学是非常具有现实意义的,这篇文章主要分析了在现代的环境下,如何在小学科学学科范围内实现生活化教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁媛		1	4	1.0	1.0