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摘要:
在信息技术高度发展的背景下,教育信息化由于具有丰富性、多元性等特点,可以有效的推动教学水平的提升,逐渐成为了我国教育体系发展的主要方向.而由于我国的教育信息化起步较晚,在理论研究和教学实践上还存在着种种不足,产生了课堂生态失衡的问题,无法发挥出教育信息化的重要意义.这也就需要对传统的教学模式进行针对性的改革,促进大学英语课堂教学与信息化教育的有机结合,重构大学英语课堂教学与信息化教育的生态平衡,对于促进大学英语教学水平的不断提升具有重要的意义.因此,本文首先研究了信息化背景下大学英语课堂教学的生态失衡问题,并针对性的提出了解决思路,为大学英语信息化课堂的建设起到了借鉴和参考作用.
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文献信息
篇名 信息化背景下大学英语课堂教学的生态失衡及重构研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 教育信息化 大学英语 生态失衡
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 语言艺术与体育研究
研究方向 页码范围 378-379
页数 2页 分类号 H319
字数 3479字 语种 中文
DOI
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1 李强 兰州财经大学外语学院 35 51 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
大学英语
生态失衡
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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