小学语文作文起步阶段“三步互动式”方法的应用

• 作者: 汤小敏
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 互动 教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: I0007-I0007
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

长期以来,作文都是小学语文中的大难题。由于思想认识,语文知识和技能等方面有所欠缺,学生写作能力很难快速提高,因此运用科学的方法来解决写作难题是十分必要的。“九字三步互动式”就是通过“启,忆,说”“思,写,读”“议,评,改”来激发学生的创作兴趣,达到逐步提高写作水准的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤小敏		3	0	0.0	0.0