基于协同创新中心研究生培养模式改革的问题与对策

• 作者: 占春旺 王飞 边晓
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 协同创新中心 研究生培养模式 问题 对策
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育改革实践与研究专栏
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.10.003

摘要

剖析基于协同创新中心研究生培养模式改革在人才培养机制、学术资源开放与共享程度、学术科研氛围等方面存在的问题,提出建立协同育人模式、创新教育资源汇聚融合机制、打造多维互动的研究生培养平台、构建多元化的师生考核评价体系等建议与对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞	南方医科大学卫生管理学院	40	268	11.0	15.0
2	边晓		3	6	2.0	2.0
3	占春旺	南方医科大学卫生管理学院	16	164	6.0	12.0