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"适度惩戒学生" 应"小步慢行"
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摘要：
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论惩戒在学生管理中的利弊
班主任
中职学生管理
惩戒
利弊
早期儿童的双语教学应慢行
早期儿童
双语教学
错误观念
慢行
心理认同——实施有效惩戒的关键
惩戒教育
心理认同
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国教育法》
班主任工作
教学任务
批评教育
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民主选举“小步快走”
民主选举
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期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位：
开明出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1671-2684
CN：
11-4699/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号：
2-925
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
12356
总下载数（次）
20
总被引数（次）
10264
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