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摘要:
我国目前数学教学依然采取传统教学措施,加大学生训练力度,以期促进学生解题能力的提升.然而,这种传统"题海战术"不仅无法达到教学效果,还会适得其反,导致课堂教学氛围枯燥沉闷,教学效率难以提高.为改善这一问题,教师应对传统教学手段加以创新优化,提高教学质量,对学生解题能力的培养模式进行更新.
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文献信息
篇名 小学数学教学中如何培养学生解题能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学数学教学 解题能力 对策分析
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1633字 语种 中文
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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