模块教学结合案例分析在基础护理学总复习时的应用

• 作者: 李雪 王淑英
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 模块教学 案例分析 基础护理学 总复习
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1333字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨模块教学结合案例分析在基础护理学总复习时的应用效果.方法 选取威海市卫生学校2014级普通护理专业4个班共180名学生为研究对象,其中两个班为实验组,采用模块教学与案例分析相结合的方法进行复习,另外两个班为对照组,采用传统方法复习.复习结束后对两组进行理论考核,并调查实验组学生对模块教学结合案例分析的认可度.结果 实验组理论考核成绩显著高于对照组(P<0.01),对模块教学结合案例分析的复习方法持肯定态度.结论 模块教学结合案例分析能提高学生的复习热情,使知识更系统、更连贯,复习效率更高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪		5	6	2.0	2.0
2	王淑英		11	6	2.0	2.0