以"趣"促"趣"内化素养 ——浅谈如何利用有趣的语文实践活动促进学生写作兴趣的发展

• 作者: 张梦
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文实践活动 写作兴趣 语文素养
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 字数: 1514字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是激发学生求知欲望的一种内在动力,学生有了良好的兴趣,会一直处在对知识的渴求状态中.写作是小学生在语文学习中遇到的难题之一,困扰着许多学生、家长以及教师.而兴趣与写作是互相依存、互相促进的关系.文章通过多个教育教学实例来说明利用有趣的语文实践活动可以促进学生写作兴趣的发展,从而提高学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梦		1	0	0.0	0.0