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摘要:
文章以两封信作为线索串联系了一位生物教师关爱学生、严谨敬业的特点,由此阐明教学还需"爱"与"心"的浇注才能打通教育长桥的理念.
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文献信息
篇名 爱生如子敬业如石
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高考 教育 高中
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 立德树人
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G631
字数 1670字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯汉茹 27 36 2.0 6.0
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高考
教育
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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