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摘要:
为使临床医学专业学位研究生的培养更适合当前医药卫生体制改革,使临床医学专业学位研究生的培养与住院医师规范化培训并轨已势在必行.因此,为确保临床医学专业学位研究生的培养与住院医师规范化培训并轨后的培养质量,建立、完善一整套临床能力考核评价体系至关重要.我校根据2014年国家颁发的相关指导意见的具体要求结合以往临床专业学位研究生培养的经验建立并不断完善临床能力考核评价体系.
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文献信息
篇名 专业学位研究生与住院医师规范化培训并轨培养临床能力考核体系的探讨
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学专业学位 研究生 住院医师培训 考核体系
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 专题—住院医师规范化培养的改革与研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G643
字数 2931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.11.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳阳 41 203 9.0 11.0
2 白俊清 9 34 4.0 5.0
3 赵栓枝 5 43 4.0 5.0
4 朱琳 6 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学专业学位
研究生
住院医师培训
考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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