对小学科学实验教学实效性的研究与实践

• 作者: 邵士军
• 来源期刊: 中国校外教育(下旬刊)
• 关键词: 小学科学 实验教学 实效性 综合素质
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 108,120
• 页数: 2页
• 字数: 2622字
• 语种: 中文

摘要

实验是小学科学教学的基础,也是该门学科的重要构成部分.通过实验操作教学,能有效提高学生的动手能力和综合创造能力.因此,小学科学教学在提高学生综合素质方面有重要的作用,小学科学实验教学在教学过程中具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵士军	山东省临沂市兰山区方城镇中心小学	7	1	1.0	1.0