中国现当代文学课的"慕课"教学方式研究

• 作者: 曲明鑫
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 中国现当代文学课 教学方式 应用优势 教学操作
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3338字
• 语种: 中文

摘要

"慕课"为我国高校汉语言文学教学带来了新机遇,同时也对教师的专业性提出了更高的要求.本文基于"慕课"教学的优点,结合中国现当代文学课的"慕课"教学案例,对"慕课"教学法在中国现当代文学教学中的应用进行了详细解析,以期优化中国现当代文学课程的教学模式,提升学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲明鑫	海南热带海洋学院人文社会科学学院	9	2	1.0	1.0