小学数学课堂教学中小组合作学习的作用与价值

• 作者: 李立新
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学 教学 小组合作学习 作用
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂上的小组合作学习指的是:在课堂教学中,在教师引导下,借助小组的基本形式,通过小组同学的自主、交流、互助与合作等方式的学习,以完成小组学习任务为标准,以小组总体学习成绩为评价依据的教学活动.在素质教育和课程改革的大背景下,小学数学课堂上的小组合作学习势在必行.结合教研、教学实际谈一谈小学数学课堂上的小组合作学习的作用与价值.

作者信息

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1	李立新		1	0	0.0	0.0