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摘要:
随着教育改革的进行和学校自身的发展需要,学校的价值取向已经由注重智力发展的应试教育取向转向注重德智体美劳的素质教育发展取向.伴随对特色学校研究的深入和特色办学实践的推广,特色立校已经成为各学校的共识.而自推行国家、地方、校本三级课程管理以来,校本课程开发便成为学校特色形成的基础和关键.正是基于以上背景,笔者开展了通过校本课程开发创建特色学校的研究综述.
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文献信息
篇名 关于创建特色学校、校本课程和校本课程开发的研究综述
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 特色学校 校本课程 校本课程开发
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余燕丽 湖北省武汉生物工程学院附属小学 1 0 0.0 0.0
2 万臣 湖北省武汉生物工程学院附属小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
特色学校
校本课程
校本课程开发
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