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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学
主动提问能力
培养
有效途径
初中数学教学中探究能力培养
初中教学
初中数学
探究能力
教育方式
初中历史教学中学生质疑能力的培养
初中历史
质疑能力
培养探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 初中数学教学 主动提问能力 引导学生 培养 创新思维能力 质疑能力 数学教师 改革进程
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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1 蔡长存 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
主动提问能力
引导学生
培养
创新思维能力
质疑能力
数学教师
改革进程
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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新课程导学(八年级中旬)
月刊
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4653
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