基于工程教育认证的电路基础课程混合式教学模式研究

• 作者: 刘敏华 吴桂峰 唐鸿儒 蒋伟 郑洁
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育认证 电路基础 混合式教学 网络教学
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3413字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.23.075

摘要

混合式教学把传统教学的优点与现代化教学方式相结合,优势互补,进而产生更好的教学效果.从工程教育的角度出发,探索电路基础课程的混合式教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏华	扬州大学电气工程系	21	87	6.0	8.0
2	郑洁	扬州大学电气工程系	17	90	6.0	8.0
3	唐鸿儒	扬州大学电气工程系	71	1016	17.0	29.0
4	吴桂峰	扬州大学电气工程系	40	196	7.0	12.0
5	蒋伟	扬州大学电气工程系	43	86	5.0	7.0