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摘要:
为适应新时期培养创新人才的理念,以医学检验学五年制本科实习学生为教学对象,分别实施利用网络和计算机技术的PBL教学和传统教学,结果显示:PBL教学组实习效果较传统教学组有明显提高,但在理论成绩方面两组无明显差异.结果表明:利用网络和计算机技术实施PBL教学法,可以显著提高医学检验学实习教学质量,提高学生专业水平.
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文献信息
篇名 基于网络和计算机技术的PBL教学法在医学检验学实习教学中的应用
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 网络和计算机技术 PBL 医学检验学实习 教学质量
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 专题—医学教学方法与教学手段现代化研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G642.44
字数 2658字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张智洁 78 584 13.0 18.0
2 秦晓松 68 346 9.0 16.0
3 温文 2 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (48)
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2005(2)
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2017(0)
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  • 引证文献(0)
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2018(2)
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2019(9)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(7)
2020(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
网络和计算机技术
PBL
医学检验学实习
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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