浅谈初中数学课堂导人的方法与技巧

• 作者: 陈玉霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中生 初中数学教学 导入环节
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

导入,是初中数学教学课堂的开端.做好导入工作,能够为后面的教学提供诸多的便利.这就是所谓的“良好的开端是成功一半”.一堂数学课的教学结果,取决于教师如何进行讲授.传统的开门见山式的教学并不利于学生对数学知识产生兴趣.本文将根据课堂导入环节的基本情况做出简单的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉霞		7	7	1.0	2.0