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培养幼儿创造力 浇灌智慧的土地
培养幼儿创造力 浇灌智慧的土地
作者:
苏萌萌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创造力发展
教师观念
图书角
任务设计
内部动因
创造性思维
创造性能力
日常学习生活
操作活动
知识进化
摘要:
"教育要从娃娃抓起。"创造力的培养教育亦是如此,我们都知道在幼儿时期孩子的创造力、想象力以及可塑性都是黄金培养时期,抓住这段时期合理正确地引导孩子,对于孩子的培养有着极大的益处。因此幼儿教育中的创造力的培养成为幼儿教育中较为重要的主题,在培养幼儿的创造力时,学校、家庭都应正确认识到培养孩子创造力的策略,积极合理地启发引导。
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创造力
内容分析
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文献信息
篇名
培养幼儿创造力 浇灌智慧的土地
来源期刊
小学科学:教师
学科
教育
关键词
创造力发展
教师观念
图书角
任务设计
内部动因
创造性思维
创造性能力
日常学习生活
操作活动
知识进化
年,卷(期)
xxkxjs_2017,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
144-144
页数
1页
分类号
G610
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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苏萌萌
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创造力发展
教师观念
图书角
任务设计
内部动因
创造性思维
创造性能力
日常学习生活
操作活动
知识进化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6317
CN:
22-1388/G4
开本:
出版地:
长春市建设街1377号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
24145
总下载数(次)
0
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