对自组织学习的探究

• 作者: 曹燕
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 自组织学习 任督二脉 摄像头 著名教育专家 米特拉 组织学习能力 乘除法 学习活动 电脑绘图 在线聊天
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

印度著名教育专家苏伽特·米特拉曾经做了一个＂墙中洞＂实验,他在印度一个偏僻乡村的墙上挖了个洞,然后在墙壁上安装了摄像头,在洞内放置了电脑。几个月后,摄像头显示,这个村的孩子都学会了Windows操作、电脑绘图、上网、在线聊天、看视频、收发电邮等。实验结果表明：人具有自组织学习能力。自组织学习是学生数学学习的新范式,能够打通学生数学学习中的＂死穴＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹燕		18	6	1.0	1.0